本书依据人教版义务教育教科书语文教材编写,注意渗透新课程理念,以全面提高学生的文化素养为宗旨,满足学生课堂同步学习的实际需要。本书扣教材紧,材料新鲜,灵活有趣,使用方便,既重视基础知识的掌握,又重视运用能力的提高和课外知识的拓展。
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