本书按照统编教材“人文主题”+“语文要素”的体系进行编排,根据教材人物主题拓展文质兼美的文章,让学生通过阅读大量经典性、文质兼美的大家作品,从而打下精神的根基。根据“语文要素”进行设题,习题设置上注重对学生思维过程和学习方法的引导,从而提升学生的核心素养。
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