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本书选取学前教育发展的有关政策与法规为研究对象,涉及学前教育事业发展、幼儿园管理、教师专业发展、幼儿发展及权益维护等方面,并从政策法规制定的背景、基本框架以及所突出的教育理念等方面进行概述;运用学前教育学理论对文本进行学理分析;依托具体案例解读,呈现政策法规的实施情况,将理论融入实际,以便读者能够深入理解和灵活运用。 本书不仅系统对相关的学前教育政策法规进行了深入解读,而且努力反映当前相关领域研究与实践的新成果与新趋势,以期为当前相关研究与实践的发展提供新的思路与视角。
[来源:书号查询官网]
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