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本书是娄底第一职业学校校长李世杰在任职期间,针对中职学生中普遍存在的“三不”(听不懂、学不会、考不好)现象的一些理性思考,以及所采取的“三得”(听得懂、学得会、考得好)等一系列措施的一个较全面的总结与提练。全书分为三个部分共八章:第一部分为“三得”教育理念,主要阐述中职学生“三不”现象的产生原因和对如何解决这个职业教育痼疾的理性思考;第二部分为“三得”教育实践,详细介绍了解决学生“三不”问题和学生“三得”的一系列行之有效的措施;第三部分为“三得”教育反响,简要介绍该校“三得”教育在社会各界产生了较大影响。书中提到的每一个案例、每一个措施都是真实的。本书的核心思想是:只要学校管理得力、老师真正尽责,让中职学生“三得”是完全可能的。
[来源:书号查询官网]
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