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本书精心设置叙事语境,以8位教师——林文明、张旭、郑建忠、邓胜兴、谢文东、谢耀丰、李观清、符穗为例,用“另类”的眼光审视众多“坚持不懈”的故事,向平凡者和受困者展示成功的过程和策略,特别是在与卓越者比较处于不利条件时。本书向读者展示了重新界定“奋进”的重要价值,重新思考卓越与平凡的内在联系、成功与失败的真正内涵,启发广大教师从一个全新的角度审视自己。本书对于教师成长具有积极的意义和很好的借鉴作用。
[来源:书号查询官网]
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