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本书是一本研究语文名师教育叙事的专著。全文分三部分:工具论——确立语文名师教育叙事研究的评价标准,内容涉及语文名师职业生涯、阅读和写作教学等评价标准;典论——利用评价标准对语文名师李海林的职业生涯和语文教研进行系统评价;特色论——利用阅读和写作教学评价标准,对若干语文名师阅读教学和写作教学的个性特色进行逐一评价。全书所评语文名师众多,内容详实,结构匀称,逻辑性强,是一本教研者教育叙事研究的力作。
[来源:书号查询官网]
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