本书严格依据《小学语文课程标准》编写,主要针对二年级小学生,所选篇章贴近生活,问题设置轻敲细琢,力求通过短小有趣的文章和仿写训练,吸引孩子们对阅读的渴求,提高他们对文字的理解能力和模仿能力,从而达到事半功倍的效果。从而达到事半功倍的效果。
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