这是一本极具新意的高中写作素质化训练的教程,它以最新版《普通高级中学语文课程标准》对高二年级下学期作文的教学目标和要求为基准,力求在民族母语情结、言语交际能力、言语行为风格、优良语文习惯和审美情趣与文化品位等五方面发展和提升写作素质。
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