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本书首先追述了数学和几何教学近年来的发展与变化,较为全面系统地介绍了当前中小学数学和几何教学的主要内容和教学方法等,从学与教的角度阐述了当前国际上认可度较高和应用范围比较广泛的几个认知学和心理学方面的有关理论,并结合国、内外中小学的现行教材进行具体案例解析,指导一线教师更好地完成教学工作。本书从理论、具体实例到实践操作,全过程地展示了数学几何知识的习得和能力的培养,可作为师范生和一线教师的理论学习用书。
[来源:书号查询官网]
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