本书是一部研究新时代教育理论和方法的图书。内容以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合新时代教育理论和教学实践经验,阐述了作者对教育理念、教育思想、教学方法的思考以及新时代应树立的教育观、教师观、学生观、家长观。本书具有一定的理论性和实践性,具有借鉴和参考价值。
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