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本书是以英国著名哲学家、教育家、有机哲学创始人A.N.怀特海的有机哲学为视域,探究其对我国教学理论与实践发展的价值,具体包括“怀特海过程哲学视域下的师生关系研究”“过程哲学视域下的教师教学智慧生成研究”“怀特海的价值理论对我国大学教师评价改革的启示”“怀特海价值理论对中小学生评价的启示”“一种幼儿生态教学观的建构”等内容。
[来源:书号查询官网]
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