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本书主要介绍了自主学习研究是外语教学研究的焦点之一,也是高校外语教学改革的重要目标之一。新“国标”为日语专业自主学习研究注入了新的活力,指明了目标和方向。本书通过对国外外语自主学习及国内英语自主学习研究的梳理,旨在探讨高校日语专业自主学习研究中如何借鉴国外国内优秀研究成果并系统研究在我国普通高校日语教学环境下,日语专业学生的自主学习能力培养问题,并对日语教学的各个主要环节和要素进行现状的考察及问题点分析,并在此基础上提出对策和建议,同时结合教学实践,对某些核心课程中自主学习培养的实施做了实证研究和报告。
[来源:书号查询官网]
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