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本书紧紧围绕统编教材八年级下册“学习仿写”“说明的顺序”“学写读后感”“学些游记”“学写故事”等六个单元写作训练进行同步,以范文和写作技巧分析的方式剖析写作要点,课前、课中、课后全方位覆盖,紧密围绕“写什么”“为什么写”“怎么写”三大难题切入,提高学生写作能力。同时,本书采用读写结合的方式,以学生学习为主,教师引导为辅,提高学习的自主性的同时,也解放了老师备课的烦恼。
[来源:书号查询官网]
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