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全书以临床护理岗位的真实工作任务为依据,以“护理工作过程”为导向,将教学内容整合序化为三个项目:入院护理、住院护理和出院护理。每个学习项目又分为若干个学习任务,共分解为20个学习任务。针对高职高专学生思维活跃的特点,本教材注重激发学生的学习兴趣和动机,因此在每个项目下的每个任务开头有明确的“学习目标”,以便学生抓住学习要点;每个任务“学习目标”下面都编写了“案例引导”,引导学生思考在临床实践中将会用到的知识和技能;每个任务后面都设有与任务对应的“能力检测”,便于学生对所学知识和技能的巩固,在“能力检测”中适当引入了部分护士执业资格考试的历年真题,以提高护士执业资格考试的通过率;全书图例丰富,精选反映专业发展和应用的图片;注重新知识、新技能的拓展,以“知识链接”编入教材。每项任务都以护理程序为框架,以评估、诊断、计划、实施、评价为主线,体现了“以人的健康为中心”的整体护理观。
[来源:书号查询官网]
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