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该书稿是2018年度河南省基础教育教学研究项目《青少年技术设计与创新课程开发研究》研究成果。根据8-9岁儿童的认知水平和生活经验来设计内容,包含设计制作、木工、机械、头脑奥林匹克(OM)四大类。使学生在做中学,学中研,研中创,创中造的课堂形态中,获得知识和方法的同时,收获一种乐趣,一种技术,一种思维。
[来源:书号查询官网]
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