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本教材以满足学前教育装饰色彩教育教学工作实际需要为出发点,以“实用、够用、好用”为目标,以色彩基础、色彩构成、装饰色彩、儿童装饰画和幼儿园环境创设色彩等五个模块的教学内容为主体,从基础起步,逐步提升到综合实践,循序渐进,既体现了学科知识的内在逻辑体系和发展现状,也充分考虑了学生的认知发展规律、职业成长规律和色彩课程教学实际需要。教材中配有大量来自一线教学实践和幼儿园实际工作中的案例图片,针对性、实用性、示范性强,既能帮助学生理解知识内容,也能引导学生以模仿为基础提高实践技能。
[来源:书号查询官网]
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