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本书从我国体育教学实际与发展历史轨迹出发,在分析当前体育课程教育教学中存在的各种问题基础之上,阐述了体育教学的基本概念、性质与特点、结构与功能、教学规律、教学原则与原理等基本理论知识,进一步探讨了体育教学的主题与目标、教学内容与教学方式、教学方法与教学手段、教学评价与教学发展等体育教学的基本框架和理论。
[来源:书号查询官网]
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