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本书的编写主要面向全国特殊教育专业师生,通过对近年来自闭症儿童教育理念的解读和教育实践的剖析,将二者糅合成有机的整体,帮助读者对当代自闭症儿童教育有一个既有深度又有广度的了解,帮助更多的师生打破当下自闭症儿童教育的迷思,为其提供有章可循的支持策略和教导策略,教授他们在普通学校和特殊学校为自闭症儿童创设最佳融合环境。本书将围绕融合自闭症儿童教育的理念及实践展开,将向读者介绍自闭症儿童教育的起源与发展、自闭症儿童教育的内涵和形式、自闭症儿童的学习特征、近年干预技术的更新、普校环境下对自闭症儿童教育教学的支持等内容。
[来源:书号查询官网]
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