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本书以人民教育出版社出版的义务教育教科书为基础,结合上海地区道德与法治学科的教育特点,以提高学生学科核心素养为宗旨,以培养学生必备品格和关键能力为核心,注重学生动手动脑能力的培养,注重促进学生学习方式的转变,促进学生能力的全面提升。本书注重体现四年级道德与法治学科的特点,以利于学生形成良好的学习习惯和思维品质,加强小学道德与法治学科核心素养的形成和发展,提高学生的道德自律和法治意识。在内容编写上,本书紧密结合道德与法治四年级下册教材,通过对教材的理解和掌握,注重情景化、实践性、探究性,提高练习的有效性。在内容表现上,本书融合上海市小学道德与法治学科教育教学经验和教学要求,既具有同步性、基础性,也具有体现综合性、实践性、合作性的活动作业设计,以帮助学生顺利完成教材内容的学习,实现课程标准规定的学习任务。
[来源:书号查询官网]
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