本书主要从教学模式的内涵出发,在高职英语教学模式与教师专业发展现状基础之上,深入、系统地分析了高职英语教学模式的理论基础、基于网络多媒体的英语教学模式、基于跨文化传播的英语教学模式等内容。本书论述严谨,结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,语言清晰流畅,是一本值得学习研究的著作。
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