本专著分析了青少年灾难教育的基本情况,总结了灾难教育的基本内容及其价值,根据不同主体增加青少年灾难教育的实践经验和青少年灾难教育的校本化实施经验,在此基础上,从政府主导、学校教育、家庭教育、社会教育、媒体引导五个方面提出了青少年灾难教育体系建构的途径。
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