本书稿从职业院校语文教学模式改革的必要性、我国语文课程标准的解析与实践、语文教学模式、语文教师的素质要求及角色定位、语文教师的基础技能、语文教学技能评价、语文教学技能评价体系等几个方面进行了系统阐述,旨在探讨职业院校语文教学模式,对于职业院校语文教学改革有一定的借鉴意义。
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