本书以教育部统编初中语文教材内容为主,在单元作文主题的引导下,进行单元作文专题指导、学生作品展示、教师点评,旨在建立教师阅读和作文教学的操作系统、学生阅读和作文的评价系统,既能增强教师对学生阅读和作文的指导意识,又能调动学生写作的积极性,使其具有较强的实用性和需求性。
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