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本书由三位经验丰富的职业治疗师撰写,理论与实践相结合,适合于各个年龄层段的患者。本书第一章阐述了ASD患儿职业治疗师的职责,并对感觉统合理论进行了详细介绍。第二章阐述了鉴别儿童感觉处理差异的方法,并提供了一系列策略和活动建议,提出了一些一般性建议、处理挑战性行为的特殊策略,以及完成某种特殊任务的适应方法。希望这本书能为家长、教育工作者、职业治疗师和其他专业人士提供实用的资源。有用的主题包括:什么是职业治疗?什么是感觉整合?什么是感官系统?识别具有挑战性行为的感觉统合策略的问题自我护理技能的想法适应家庭,学校和儿童保育设置。
[来源:书号查询官网]
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