本书从会计理论的角度研究了财务管理学与会计学的关系,并从会计教学实践角度探讨了财务管理学与会计学的合理分工,不仅为开设同类专业的教学管理部门和相关教师开展教育教学改革理论研究提供了参考,而且对相关专业人才培养方案的修订与完善、提高人才培养质量具有借鉴意义。
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