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本书分八个单元,话题文理各半。每单元的Section I Lead—in为导入部分,一般设计2到3个任务,让学生对本单元话题进行相关的口语热身训练活动;Section II Text A选取对应话题的时文,兼顾专业性和趣味性,旨在让学生掌握该话题的常用表达、核心词汇,了解该专业领域的热点问题、发展动向。课后设计有阅读理解和词汇练习。
[来源:书号查询官网]
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