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本书是学校润泽教育研究的成果集。本书共分十章,目录如下:第一章 破题:润泽教育的选择逻辑;第二章 疏义:学校文化、润泽教育兼及研究方法;第三章 设计:润泽教育的目标、路径与推进策略;第四章 重构:新的课程谱系与意义;第五章 变革:灵慧课堂的生成与互动;第六章 思辨:基于润泽教育的五个思维;第七章 化育:常令润泽的人格养成;第八章 匠心:来自教师的案例研究;第九章 成效:数据实证变化与发展;第十章 反思与再构。
[来源:书号查询官网]
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