游戏是符合和适应少年儿童生理、心理发展的一种特有的教育活动,是少年儿童丰富想象与现实生活的一种独特的结合。本书列举了200例校园游戏,使用儿歌、口诀、照片替代大量的文字介绍,图文并茂,给予读者充分的想象空间,启发读者自行设计游戏规则和方法。
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