本书探讨了基于常识和看似“不可能”问题之间的创造性视角下的数学史,追寻的是那些标志着数学进步新概念的发明发现:无理数和虚数,第四维,空间曲线,无穷……本书涉及看似不可能的艺术、文学、哲学和物理学,摆脱了对数学概念的狭隘解释,拓宽了学生的视野。
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