本书主旨是对民办学校分类管理新政进行阐释,并对新政下的2030年民办教育的发展前景进行展望。结构上分前言、正文和后记。前言部分阐释分类管理的缘由。正文分为五章。最后一部分对全书进行总结,并且进行一定展望。
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