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本书是根据新的课程改革要求,按照深度学习的有关理论编写的。试图系统研究湘教版初中数学教材如何实现深度学习,以落实数学学科的核心素养培育目标。本书是紧紧抓住核心素养、深度学习两个关键词,系统研究初中数学学习方式转变形成的成果。 本套书与初中数学教材同步编写,落实到每个课时。每课时具体内容包括:前置夯实(检测学生知识掌握情况,回顾旧知,发现学生存在的问题)、前置巩固(扫除学生学习新课的障碍),导学起航(承上启下,温故之后激发新知识学习欲望),深度理解(追根溯源、变式训练、反思迁移),效果检测,根据监测情况进行效果回授等环节,注意基本要求达标和个性拓展需求。 本套书不是传统的教辅书,不是练习册,不是复习书,是帮助学生提升课堂学习效率的工具,是帮助年轻教师把握教学需要的有效参考书。主要供初中学生同步使用,也可以供教师教学中参考。
[来源:书号查询官网]
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