本书以西安市高新第一学校1~3年级学生、家长、教师为研究对象,以家长教育孩子的过程中所遇到的普遍性问题为导向,形成以义务教育阶段家长、学生、老师为研究主体的调查问卷,搜集整理各学段家庭教育存在的主要矛盾和焦点问题,针对问题进行家庭教育策略研究,构建和实施学校家庭教育课程。
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