本书是根据义务教育课程标准,按照教科书内容编写的。本书同步配套、体例科学,同步指与教材配套,让学生同步使用;科学指体例科学,构建了一个较为科学完整的训练检测体系。本书有助于帮助学生巩固所学知识,也可在预习时使用。配人教版教材。
[来源:书号查询官网]
系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号