系统升级维护中心，您也可以扫描下方二维码，获取最新书号查询入口！
扫一扫：立即查询书号
让学生行走在探究的道路上 - 的书号查询结果
- 书名：让学生行走在探究的道路上
- cip：2019291580
- isbn：9787569260137
- 作者：王建林著
- 出版社：吉林大学出版社
- 出版地：长春
- 出版时间：2019.12
- 出版价格：58
本书采用理论构建与实践改进相结合、逻辑分析与经验总结相结合、区域推进与样本试点相结合、行政主导与专业指导相结合的研究策略，整合教育学、社会学、管理学、心理学等多学科视角与思维，综合运用文献研究、比较研究、调查研究、个案研究等研究方法，梳理了国内外区域课堂教学改革的实践案例，明晰了区域课堂教学改革的价值取向与关键问题，厘清了区域课堂教学改革的核心要素、主要部件及其相互关系，阐释了区域推进课堂教学改革的运行原理和实践机制。
[来源:书号查询官网]
免责声明： 本网转载稿件均不代表书号查询官网（www.shuhaochaxun.com）的观点，不保证内容的准确性、可靠性或完整性。如涉及版权、稿酬等问题，请速来电或来函联系。
最近查询：
法国国家附件 Eurocode 7：岩土工程设计
科技论文写作
乡村振兴战略构想与实现路径
股市掘金
中国柯尔克孜族英雄史诗
慈善组织公信力修复与重建研究
跟踪测评
中欧桥梁结构抗震设计标准对比分析
