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本书是一本关于高中英语阅读图式理论研究的学术专著。全书共八章,第一章是对图式理论的概念解读及其分类研究。第二章主要阐述的是图式理论与英语阅读的关系、问题梳理、理论基础以及重要性。第三章主要阐述的是图式理论的国内外研究现状。第四章主要阐释了图式理论的实施原则和应用方法。第五章主要是基于图式理论构建高中英语阅读教学系统模式。第六章主要从语言图式、内容图式和形式理论三个方面详细阐述了高中英语教学中的应用策略。第七章主要阐述是基于图式理论的任务型高中英语阅读教学模式。第八章主要结合具体的案例阐释图式理论对高中英语阅读教学的积极作用。
[来源:书号查询官网]
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