本书按照《语文课程标准》的要求,遵循同步作文的课堂规律,科学设置了“习作要求”“习作指导”“素材积累”“佳作赏析”“小练笔”等多个栏目,细化目标,优化过程,分层设计,有效解决习作难题,帮助广大小学生开启习作心扉,消除写作畏难心理,把握写作规律,尽显个性,一展才情,轻松写出别具一格的好作文。
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