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本书是珠海市重点课题“运用学习报告表优化初中语文阅读教学的实践研究”的研究成果,内容主要包括如下五个部份:一、介绍评价研究的缘起和开展,总结了课题研究和日常实践的经验教训。二、从理论层面对初中语文教学实践和教学评价的进行论述。三、介绍了评价工具在初中语文阅读教学中的运用。四、论述评价工具在初中语文阅读教学的优化作用。五、收集了工作室一线教师在实践过程中的优秀案例,包括不同课型的教学设计和教学实录,直观地进行教学呈现。本书内容具如下特点:一、聚焦课程改革前沿——前瞻性;二、理论与教学实践结合——适用性;三、优秀案例分析全面直观——实用性。本书是姜楠名师工作室全体教师在实践中的所思所得,可供广大教师作为学习与实践的价值。
[来源:书号查询官网]
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