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这本书是无锡高新区立人幼儿园的研究成果。随着课程游戏化项目的推进,各地各幼儿园也在尝试课程模式的改变,如学习故事、生成课程等等。这本书立足幼儿园自身环境、资源,探索适合农村幼儿园开展课程的一种新模式——微课程,即从幼儿生活、园所环境、家长资源中寻找幼儿感兴趣的课程资源,开展课程,形式不固定,持续时间也不固定,比较灵活。目前,该幼儿园微课程负责老师已经在北京、苏州等地介绍了这种课程模式,也得到了其他幼儿园的认可。
[来源:书号查询官网]
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