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该书是作者团队多年课题研究的成果,特别重视学生的个体差异,让学生有差异地发展,且方便教师教学指导及反馈。该书在分层评价及作业的有效性方面进行了研究和尝试。原书经多年使用,书稿更为成熟。此次修订,参照了浙江省学业考试说明的精神,对书中所选习题的难度和容量进一步改进,并适当补充一些新的题型。所选编的习题,基于课本,试图倡导学生自主学习,提高学生的思维能力。为方便教师使用,新增单元及期末练习卷。配浙教版教材。
[来源:书号查询官网]
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