本书稿主要包含两大版块内容:综合阅读与同步写作。综合合阅读部分将小学生需要阅读的不同体裁、题材、文体的文章按照学习进度层级编排,帮助学生逐步提升阅读能力。同步写作部分从词句篇三个不同层级帮助学生提升写作能力。
[来源:书号查询官网]
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