本书分两条主线,一方面,通过行万里路走访全国各地具有代表性或有重要历史事件背景的古书院,以地理古迹游记方式融通古今,呈现书院特色及感悟;另一方面通过读万卷书翻阅大量古籍方式,以学术流派布局全书,串联起创建或主持古代名书院的大师们之间思想发展关系。
[来源:书号查询官网]
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