本书以小学生年龄特点为基础,以兴趣为切入点,选取资料编写,提高小学生的综合素质,强化他们学科学、用科学的兴趣,培育科学精神,激发探索科学奥秘的热情,为提高青少年综合素质奠定基础。主科学真正成为小学生乐于接受的知识,努力培养他们的科学创新精神。
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