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生命是教育的元点,教育所要做的事是“授受知识、开启智慧,点化或润泽生命”。如何帮助和启迪残疾人的生命,让每一个人都能成为“我自己”、实现“我之为我”的生命价值,展现出生命中全部的爱和闪光点,焕发出自己生命的光彩,是每一特殊教育工作者的教育情怀。如人们所知,残疾大学生作为残疾人群体中的先进代表,在他们身上我们看到了生命的顽强、生命的魅力。然而,“随着越来越多有特殊需要残疾学生进入普通高校,教育过程的公平越来越迫切,高等融合教育支持保障体系更是亟需建立”(中残联教就部副主任李东梅,2018)。融合教育趋势下,目前高校对残疾大学生的重视程度不足,尤其对残疾学生生命教育不够重视,从而导致其存在众多问题。本书的撰写的目的在于通过“生命教育”润泽残疾大学生的生命,在青春的岁月里,不负韶华。
[来源:书号查询官网]
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