本书是一部系统讲解中西方教育哲学史的大学教材。本书在内容结构上从古代教育哲学、近代教育哲学和现代教育哲学等三大部分,共十八章分别对不同历史时期哲学家的教育哲学进行了介绍,每一章节都力图将不同哲学家的教育哲学与其整体哲学体系结合起来进行论述。
[来源:书号查询官网]
系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号