本书属于学生英语学科核心素养方面研究的著作,全书围绕英语学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行研究,并提出了英语教学改进的具体流程与方法,列举了课堂教学改进案例,提高了本书的实用性与应用性。对研究英语核心素养的研究者和广大英语教师具有学习与参考价值。
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