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本书的编写依据《中职数学课程标准》,具有以下特点:第一,针对性。一方面练习册要以一节课为单位组织编写;另一方面每个练习题都要针对一个知识点,在同一个练习中,不能出现同知识点同题型同层次的练习题。第二,全面性。在练习册的编写过程中,针对《中职数学课程标准》的要求,每一个知识点都要编写相应的练习题。第三,层次性。为了满足不同层次学生的学习要求,编写的练习题分成基础练习、达标练习、提高练习三个层次。
[来源:书号查询官网]
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