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本书收录厦门大学艺术学院音乐系教师的论文和文章,实际就是五十九个专题性音乐研究或阐释的微观成果,从音乐学术研究的宏观结构与模式来看,本书从“音乐思想、创作与表演”三大方面对于音乐文化艺术的“理性思维与艺术表达”等若干音乐问题进行了多维观照与探索研究,业已形成了一个对于音乐现象与问题深入探究、结构严谨、逻辑严密的学术研究体系。这一成果集中反应了“厦大模式”和“周畅现象”及其“四环教育”理念与传统的延续与创新。
[来源:书号查询官网]
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