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本书分为上下两篇。上篇从大数据的产生背景及应用出发,主要内容包含大数据背景及应用、高中数学教师素养的提升、基于大数据的高中智慧课堂的构建等多方面展开。下篇主要从高中数学课堂中大数据的应用范围及教学形式出发,从高中数学教学中与大数据结合较为密切有效教学手段(微课、教学设计、几何画板、概念、数据分析等)等多方面展开介绍,同时探索了高中数学与大数据融合的现状及未来,从而对有效教学进行了多方面的阐述。
[来源:书号查询官网]
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