儿童立场 - 的书号查询结果

本书从理念与追求、结构与谱系、方法与路径、评价与管理等方面解析了富有儿童味的“SMILE”课程的有关理论与实践问题。主要阐释了什么是“SMILE”课程，如何构建“SMILE”课程体系，“SMILE”课程推进的路径与实施的策略等问题。

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