系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号
本书稿为学校阶段性成果,共分主体论文、学校文化创新、课程与教学改革研究、案例研究等部分。本书稿内容为围绕城市流动儿童的社会融入和幸福成长教育问题开展校本教育研究,适应现代化城市进程多元文化整合需要,结合特色学校内涵发展的文化战略,整合与提炼学校教育教学体系,落实学生核心素养发展要求,为孩子创设一方幸福、阳光、繁盛的生命生长天地,为社会营造融合、公正、和谐的平安正气大环境。
[来源:书号查询官网]
系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号